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| 下午閑著沒事，打開電視，有幸聽到了王晶教授的講座，現把一部分講座內容與眾好友分享，希望好的家教方法能幫助更多東莞的家長，給孩子健康成長環境！ |
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| 在家教中父母和孩子相處的過程是影響孩子品格習慣等形成的主導影響因素，家長掌握家教中最常見的情景把握家教尺度，對孩子的健康成長是有幫助的。 |
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| 家教和家庭教育的最大區別是家教僅為家庭教育里的一部分。家教是大學生勤工儉學性質的家教，而家庭教育包括了家教在內的其它方面教育。 |
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| 大學生家教責任感比較強，總是想盡辦法教會學生知識，更是希望在接下來的日子里，能夠繼續相處融洽，也希望做好我的第一次家教，我的第一份兼職！ |
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| 做家教是知識、反應、講訴等方面能力的鍛煉機會，一方面兼職費用可減輕經濟壓力，另一方面學到課外知識，這是家教真正的意義。當然，找一份符合自己能力的家教尤其重要。 |
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| 國慶期間很多大學生們沒有回家過中秋，而是選擇參加家教兼職鍛煉一番。為期4天的國慶家教于4號結束了，平時不愛寫作的我突然想把近些日子的見聞及感想寫下來。 |
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