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教員T3090詳細簡歷
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| 基 本 信
息 |
教員編號： |
T3090 |
姓名：劉教員 (為保護教員隱私，具體面談時會向您提供全名及各種證件） |
性別： |
女 |
省份/國家： |
廣東 |
出生年月： |
2000 |
就讀/畢業/就職高校： |
廣東醫科大學
(
非師范類
) |
最后學歷： |
本科在讀 |
專業： |
應用心理學 |
目前身份： |
本科二年級 |
高中母校： |
河源中學 |
執教學校： |
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執教學科： |
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教齡： |
0 |
職稱等級： |
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生活住所： |
松山湖 |
家教時間： |
周一上午
周四下午
周一、周二、周四、周五晚上
周六日全天 |
最近登陸時間： |
2019-8-27 |
內部教員： |
未認證（只有內部教員才會直接顯示聯系電話） |
| 可教授科目： |
小學全科,初中數學,初中英語 |
| 自我描述 特長展示： |
1.我是一位美好事物吸引向上的女生，一顆可愛可親可信的兼職家教老師。
2.教學方面：引導有力，耐心有余
3.對學生的期望：虛心學習。
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| 可授課區域
及詳細描述： |
松山湖,大嶺山鎮,大朗鎮,南城區 |
教學成果：(學員評價)： |
1.教過一個性格內向的男孩子預習五年級英語。
循規蹈矩的教英語單詞以外，注意孩子的心理狀態，適當地改變自己的教學方式。上課效果不錯，孩子的家長回來找我補課。
2.教過一個基礎很差的女孩子預習六年級數學。
基礎比較差的學生不能一本正經的講，需要結合時間生活的例子，類比地教知識。我認為鼓勵教學跟耐心溫習很重要。
經過兩星期的上課，孩子心態有了很大的轉變，接受知識的能力提高了許多，對她日后的學習大有好處。
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可輔導方式： |
本人上門 |
薪水要求： |
50-60 |
身份真實性驗證結果 和 成功家教記錄 [以下記錄由本站公證給出，供你參考] |
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此教員暫無成功家教記錄信息！
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