點評:學生之所以來到學校,是為了掌握更多的文化知識,而考試的作用是為了檢驗之前學習過程的成效。如果通過作弊等手段擾亂教學視線,學校與教師不能更針對性地對學生教學輔導,就會最終危害到學生本身的利益。參加考試就應該對自己負責,學習不能只是為了考試,不能只是考好成績,也不能只是成為炫耀或自卑的材料。正確看待考試,抓好考風,促好學風!
東莞家教:很多人都明白“考風決定學風,學風決定學校的生命?!眳s說起容易做起難。難就難在抓考風不是領導說說,會上講講就行了,而是上至書記、校長,下至每一位師生,齊心協力,同抓共管。只有這樣才能抓好考風,有好的考風才能促進好的學風。
先思考一下,學生為何要考場舞弊?之所以要考場舞弊,正是虛榮心在作怪。以虛假之成績欺騙自己,欺騙家長,欺騙老師;以虛假贏得面子,以虛假而沾沾自喜。其結果往往是沾沾自喜而失去學習的動力,從而不再下大力氣刻苦鉆研,不腳踏實地苦練基本功。而是在學習上蜻蜓點水、淺嘗輒之;對學習不求甚解,只求一知半解。平時學習輕松愉快,到了考試,寄托于考試作弊,左顧右盼一點,夾帶一點,手機發送一些,偷偷摸摸抄襲一點。
考場作弊,使一個人失去了誠實守信的道德觀。不以為恥,反以為榮。
記得暑假前期末考試,在進行考前動員時,我這樣問考生:“同學們!你愛自己的母校嗎?”大家異口同聲地說:“愛!”,“你渴望自己的母校成為名校嗎?”“想!”“好!你如何用自己的實際行動來愛自己的母校呢?”大家沉默。我告訴你:“考場不作弊,用自己真實的成績向親人、老師報喜?!?br/>“只有你考試不作弊,才能靜下心來,坐得下,鉆進去,踏實、刻苦、奮發、努力去學習。平時你有扎實的學習基本功,到你畢業時,你才有可能沖刺名校。升入名校的人數越多,學校才會有好的升學率。學校升學率高,學校才會被社會認可。學校就會有好的生源,有雄厚的資金,學校才會有好的發展。歸根結底,好的成績來自于好的學風,好的學風來自好的考風,所以,考風是學校的生命?!?br/>期末考試是全市統考,學校在考場上加大了巡查力度。每考場配備有手機探測儀、手機信號屏蔽器。將學生不該帶入考場的,如手機一律拒之門外。學校組織巡查小組攜帶錄像機深入到考場,這樣不但對學生有震懾作用,而且對監考老師同樣起到了監督作用。以往那種監考看書報的、打瞌睡的、外出談笑的大為改觀。
我是真心地希望,學校的領導與師生團結一心,抓好考風,促好學風,達到“育人、育己、成才、幸?!敝康?。