東莞教育博客

東莞家教網 10日下午，東莞常平第四小學積極響應常平鎮教育辦“以樂育人，新快樂教育”的教育口號，組織全校教師進行葫蘆絲培訓活動。常平第四小學葫蘆絲培訓活動從組建葫蘆絲培訓小組到活動結束，都能以此口號為教育理念，切實落實教育辦提出的新快樂教育的工作要求。
從參加活動的教師中發現，葫蘆絲培訓活動讓教師們投入了大量心思，花費了很多寶貴時間。生動有趣的培訓活動也讓教師們繼續飽含激情地投心教育事業，認真投入，循循善誘?；顒赢斨杏胁糠纸處煴硎?，他們也從來沒有接觸過葫蘆絲，都是從零起步跟著其他老師學習。而經過指導老師的輔導，絕大部分教師了解或熟悉了葫蘆絲音樂的發展歷史，也掌握了葫蘆絲的基本吹奏方法，很多教師被指導老師耐心的指導激起學習之興趣。雖然僅僅是七個簡單的音符，卻能演奏出優美的樂章，這讓很多教師感到驚詫，也讓教師們對教育工作有了新的認識。
本次葫蘆絲培訓活動在快樂愉悅的氛圍中結束，讓參與其中的老師意猶未盡地走出教室，并非常期待下一次培訓活動的進行。據了解，常平第四小學會繼續打造活力教育的品牌學校，將在校教師培訓成最有活力的教師，充分挖掘音樂之藝術魅力，為在校小學生的發展成才與老師的幸福教育生活奠定了堅實的基礎。