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家長,請給孩子一個溫馨的家

東莞家教網 清早,微風溫柔的輕撫著路邊的柳枝,輕吻著我的臉,偷偷的傳送夏的氣息,柳枝懶洋洋的伸了伸懶腰,花兒也都競相開放,但心情舒爽了很多,少了昨日的煩躁!

        剛剛走出家門,就接到昨日逃學孩子的家長電話——上課前一定把孩子送到學校。為此,我的心情才有了開篇的舒暢!世事難料,已經接近八點了,偉的媽媽仍舊沒有帶孩子來,我急忙撥通了家里的電話,但總是沒人接。我只好拜托同村的另一家長去其家中看個究竟,后來才知道,偉已經在媽媽的陪同下來學校了。我的心終于可以平靜的上課了。第二節課是微機課已經上15分鐘了,我剛剛看到偉的媽媽拽著他向班級走來。我知道偉最喜歡上的就是語言課,沒說什么就先讓偉送到了微機室讓他上課。

        回到班級,偉的媽媽站正在教室等我,我看得出來她昨晚沒有休息好,眼睛四周腫了,眼里此刻正隱含著淚花。偉的媽媽很惆悵的說了偉在家對他們夫妻的打罵行為,邊說邊擦眼淚。今天早上怎么也不肯來上學,知道老師會打電話就把家里的電話線拔了,我才沒有打通電話的原因。接著又說了遲遲不到學校的原因:孩子跑到稻田地里,好不容易才追上,這才拽著來學校。面對家長此刻的心情,我只有安慰,勸慰!好在孩子來上學了,但是能堅持多久呢?!這是我和家長最擔心的問題!無論我提出的哪種教育方案,家長只是搖頭嘆息,眼淚就是不停的流,到最后,我無語了!但是我知道自己的責任更重了!時間在偉的媽媽眼里流過,很快下課了。偉興高采烈的跑回教室,似乎什么都沒有發生過一樣。我把偉拉到我的身邊,他竟然沒有看他媽媽一眼。“以后不可以再逃學了,上學多好?。∮羞@么多的同學和你一起學習、一起玩、還有你喜歡的微機課……”偉點了點頭,“快去給媽媽擦擦眼淚,不要讓媽媽傷心了。”偉還是沒有抬頭,象征性的在媽媽臉上抹了一下就跑出教室。看到偉在操場上跑來跑去,他媽媽臉上有了一點的笑容。“老師,你要多費心了。”樸實的家長說了這樣簡單的一句話就走了??粗@位年輕的家長,我似乎看到她平時對孩子的無度驕縱,所以才造成孩子今天對父母的叛逆!

        接下來的一整天,偉都是在和孩子們快樂的學習、玩耍,根本看不到昨天在家和爸爸媽媽對打的那一幕!家庭教育和學校教育嚴重脫軌,好在偉的年紀還小,沒有一定的獨立自主能力,教育還是來得急!起碼我是對自己充滿了信心,盡管在今后教育偉的日子里會有許多的困難!

我真希望家長能多為孩子想一想!

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