孩子剛上小學的時候，由于要學習的科目比較少，所以學習成績一直都是比較好，但是到了中學，特別是重點中學，一切都變了，原來在班上名列前茅的他，學習成績竟然下降了。在第一次月考的時候，在全級排一百多名，后來越排越后。曾經的理想竟然變成了他的夢想，甚至是夢。他變得很失望，內心很感慨。作為家長，要幫助孩子調整好心態，重拾信心，找回他讀小學時候的學習感覺。所以我給出的建議是：
一、好成績不會永遠跟隨你，誰都會有失敗的時候。家長對孩子的要求不能太高，更不能去責罵孩子，要求太完美，對孩子的成長有很大的壞影響。其實，有時候從孩子的角度來思考一下問題也是有好處的，體諒孩子的感受。當孩子發現父母理解他的時候，他可能會擺脫掉他的消極情緒，可能因為你的一句小小的關心，讓孩子茅塞頓開，反而把他的潛能都開發出來了。
二、在重點中學的孩子，學習成績下降的時候，家長要適當開導他，以平輩的身份跟他交流一下感情，可能會更好。讓他明白，在重點中學的重點班中，不再像以前的班級了，競爭對手也比以前強了很多。試想一下，他們都是清華、北大的人，每年被這兩所學校招去的人有那么多，如果你能在其中找到一個屬于你的位置，那又何妨？不要被當前現象所迷惑，他只是還找不準自己的“參照物”而已，存在強大的競爭對手，才會使自己進步更快。否則每次都是你第一，你獲得再好的成績也是枉然。
三、其實有些孩子的確是很好，天才并不是沒有，他們之所以能獲得好成績，與他們的從小的培養是有關系的。他們可能從小開始就比你的孩子先行一步，而且他們在學習上也有一套比較好的學習方法，善于吸取經驗，隨機應變能力較強。引導孩子向他們學習，把他們當坐自己超越的目標，這樣才有學習動力。
四、不能讓孩子一直消沉下去，亡羊補牢，為時未晚。讓孩子根據自己的實際情況，制定一個短期的目標，為這個目標作出一個詳細的計劃，學習的規劃。最后，把所有的精力都放在實現這個目標中，不要太過注重成績和排名，只要把這些短期目標實現了，不怕到時追不上成績好的同學。(東莞家教網)
