并不是說所有的孩子都喜歡學習，有些成績不好的孩子根本就沒把心思放在學習上，但是現在的孩子都是父母和上一代人給予的厚望，也是祖國的未來，肩負著他們父輩沒有肩負過的學習壓力。
在上學的路上，背著沉重的書包，去到教室面對著書桌上一堆又一堆的學習資料，回到家里，又把自己關在自己的房間里，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。有些還需要父母陪讀，每天晚上回到家里還要學習好幾個小時，稍有分心，父母就會提醒，有時甚至回學習到深夜。學習勤奮固然是好事，然而在學習得不到放松。學習效果可能不會很好，而且很容易成為“書呆子”。作為家長的任務，就是要孩子在學習中放松和找到樂趣。
生活中有許多這樣的例子，很多東莞家教老師都有過這樣的感慨，那些懂得在學習上放松的同學成績會比那些“讀死書”的同學更上一層樓。而且老師也偏愛那些懂得勞逸結合的同學。在書桌上苦讀課本，在時間的積累上頭腦慢慢會變得越木訥，和人交流也談不上幾句話，交際關系不是很好，在社會很難立足，那家長應該怎樣做呢？
引導孩子放松身心學習時間過長，大腦得不到充分的休息，會產生疲勞感，造成記憶力下降，學習效果不是很好，孩子也會表現出情緒上的躁動，心煩，厭惡等心理問題，有些甚至會產生厭學，看書就會頭痛危害健康的問題。出現這類情況，家長要合理安排孩子的休息時間，讓孩子得到充分的休息，疏通一下心理壓力，有時間也可以跟孩子一齊放松，帶孩子出去，逛逛公園，釣釣魚，或者去體育館適當地運動一下。
這樣孩子既可以得到休息，也可以得到鍛煉，何樂而不為啊。這些活動都可以是孩子的大腦得到足夠的時間休息，可以調節孩子大腦各部分區域，也可以使孩子的學習效率得到提高，所以家長在輔導孩子的同時，也要考慮的孩子的勞逸結合。
因此，家長在督促孩子學習的同時也要考慮到孩子的休息勞逸結合，這對孩子以后的成長有很大的幫助。家長不能只顧著孩子的學習成績，而不顧及孩子的身體，這樣孩子的學習成績上不去，心理又出了問題，這就得不償失啦，既要學習好，又要懂得怎樣玩，這樣才是一個真正健康的孩子。
