公共科目培訓心得
2011年7月4日和5日,是我校全體教師參加市人事局舉辦的專業技術人員公共科目培訓時間。4日早上我8點就到了樺甸一中??吹綐宓橐恢小皥蟾鎻d”門前已經來了許多教師,我看到他們在輔導員的引導下陸續簽到、領一份資料袋。我也趕緊按照提示找到我們單位簽到的位置,簽了到并領了一份資料袋,急忙朝報告廳走去,當我步入大廳時看到報告廳已經座無虛席,我就走到最前面找了一個空位置坐下,準備聆聽教授對我們進行“公共科目培訓”。坐下不久就開始講課,時間是上午9點正式授課。聽主持人介紹后我對教授的到來肅嚴起敬、尊稱為“大師”。因為參加工作將近30年以來,能面對面地聽教授講課,還為數不多,所以在心中立刻產生一個想法,好好的珍惜這短暫的學習機會!于是坐下靜靜聽教授講,認真聽,很怕遺漏一個內容并認真地做好筆記。從短暫一天半學習中使我感觸很深,畢竟我的知識面窄年紀又大,理解能力也差,但是通過學習心里的確受到一些震撼,也在細細品味,同時在反思自己過去工作中存在的一些不如意的地方,假期中還在默默的反思,下面就把學習后的一點感受說出來。
一、教授講課內容豐富,思路清晰。
教授從繼續教育的概念開篇,講述了職業生涯要素,職業生涯設計,教育學、心理學的應用,師生關系,教學工作,新課程改革及當前新課程改革的誤區,自我健康管理等一系列知識。并且教授在解讀每一個內容時為了讓我們能聽進去不感到乏味都插入了很多事件,包括古代史、近代史以及身邊一些有趣的事例,讓我耳目一新。有些歷史事件是前所未聞的。例如:“大師”講毛澤東主席在領導中國共產黨由弱變強、從勝利走向勝利,建立了中華人民共和國。其中毛澤東個人也經歷了不少苦難和遭遇,從而我更加敬佩這位為中國革命的解放事業全部奉獻的偉人——毛澤東!講解每一個內容時我聽得是津津有味,好像是個孩子在課堂中聚精會神的聽老師講課!其他同行也和我一樣聽得津津有味,整個課堂鴉雀無聲,教授知識淵博贏得各位老師極大的好評!二、“大師”講課的語言及態勢語給我的感受頗深。
語言幽默、詼諧,口齒絕對利落,普通話絕對標準;抑、揚、頓、挫的度絕對到位,引人入勝。加之態勢語形象逼真、舉手投足是那樣輕盈,特別是大師講到“自我健康管理”時又做了詳細地操作,使人聆聽不疲。漸漸地讓我從心底里佩服這位64歲的教授——耳聰目明,原來他懂得養生保健學和經絡學。從他那熟悉地操作中,讓我不知不覺的感悟到:教師不但要練好教育教學基本功,也不僅僅是工作的機器,更要在工作之余照顧好自己的身心健康——學點養生保健學和經絡學。三、大師的一句話:“時間能證明一切,也能改變一切,思想不能停留在過去”。
給我的感受是:過去的一去不復返,時間不能倒流,未來還沒有到,能把握的只有現在?,F在連接著過去和未來,如果現在不時時為自己“充電”,將會失去未來。如果老思想過去的事情后悔,就會消沉;如果總為未來的事情擔心,就會焦慮不安;所以,只有把握住現在,認真地做好本職工作中的每一件事,才是活在了今天。不要讓過去的不愉快和將來的憂慮搶走現在的快樂。讓時間證明一切吧!通過一天半的學習,我在心中暗暗地下了決心,我也要在實際工作中教育好自己所管轄的“弟子”,要教育孩子十分珍惜今天來之不易的和諧社會。在孩子當中開展“我與偉人比童年”的活動教育,結合教材多進行革命傳統故事的宣講,讓他們把老一輩革命家為中國革命的付出銘刻在心里!為祖國的繁榮強大培養好有中國特色的社會主義勞動者。這次學習使我受益匪淺,要想真正做好自己的本職工作,需要我們具備更多的知識和能力,真的是活到老學到老,做個有心人!