隨著中國加入世界貿易組織,全球化的發展,而英語又是世界上交流的第一大語言,英語已經成為了我們每天必不可少的課程,只學會應試英語還不夠,口語是我們和外國人交流必不可少的工具。自從國家規定九年義務教育以來,從小學開始就要學習英語了,因為教育要從娃娃抓起,所以口語的學習也要從小學生抓起。這也是很多老師和家長所注重的問題,如何有效率地提高小學生的口語對話能力,一直困擾著大部分教師們。下面是本人所總結出來的一點點心得,供各位老師參考下,希望對同行有多少幫助。
一、增加學生的閱讀量。很多時候我們口語能夠脫口而出都是靠我們平時讀得多,而逐漸熟練的。在課堂上面,讓學生大聲地朗讀課文,糾正他們的發音,使他們的讀音跟清晰明朗,讓學生把自己的感情融入到課文中去,達到一個情景交融的效果,為他們的口語打下良好的基礎。就好像李陽的瘋狂英語一樣,加深自己的記憶。
二、多進行聽寫訓練。老師應在課堂上加大對學生的聽寫訓練,通過聽寫訓練讓學生發覺自己的問題,好比如自己的發音問題,跟錄音有什么區別,聽完總結自己的不足,改正自己的缺點。也可以讓學生聽一些有趣的故事,聽完之后,讓他們回答問題,利用他們所聽到的內容講出故事的重點,口語學習有多種樂趣。
三、看多一些課外書或電影?谡Z的學習很多都是靠平時的積累?炊嘁稽c課外書積累自己的記憶,拓寬自己的視野,增加自己的見識,隨著時間的積累,詞匯量自然熟悉。看多一點英語的電影,會發覺我們會從中學到很多。例如,外國人的文化交流是怎樣的,他們是怎樣交流的等文化,外國電影很多都是跟他們的生活息息相關的,只要我們對他們了解多一點,為以后方便交流打好鋪墊。
四、學好口語就是要不斷地用英語說話,讓學生參加一些比如英語角的組織,在里面只能用英語交流,學生不得不硬起頭皮來用英語應付,時間長了,會變得習慣許多。如果有機會讓學生和外國友人接觸,那這些也是一個訓練口語的好辦法。