學生做筆記在所難免，從小學生到高中生，無一學生不重視筆記。那么，如何做筆記才是最好的呢？其實，每個人的理解能力不同，書寫速度不一樣，因此，最合適自己的筆記才是最好的。下面，我們一起探討一下關于做筆記的一些技巧，內容僅供參考。
第一，字跡要工整。有些同學養成了馬馬虎虎的學習習慣，做作業馬馬虎虎，筆跡潦草，沒有任何條理可言。最離譜的現象是，有些同學自己寫的內容，被別人問起來那是什么內容，自己竟然也懵了，完全不知道之前自己寫的什么東西。這無疑會引起別人的笑話。
有些考試經驗豐富的同學便會發現，語文作文字跡寫得不好與自己是否工整有著一定的關系。可以想象，評卷老師面對一疊的試卷，看多了肯定會厭煩。然而剛剛好看到這篇字跡鬼馬樣的作文，第一印象就不行了，老師可能沒有往下閱讀的興趣，那就算作文功底如何好，肯定是不能拿到好的分數的。
字跡怎樣才能寫得好呢？這個問題應該好多人會想到。平時做作業，寫東西的時候一定要認真寫，切勿隨意書寫。一旦養成習慣后，就難以改變。把坐姿端正后，好好練練，認認真真地些才是最好的方法。當然，也可以找些練字的字帖來練習硬筆，持之以恒地書寫練習，幾個月過去，書寫效果一定會有很大的改善。
第二，筆記要有條理。有層次的筆記容易再次閱讀理解，一目了然的筆記也是越看越想看。條理不是說想這樣做就能這樣寫，必需在理解課堂內容的基礎上，明白知識點的主次之分才能讓筆記也有更好的條理。
另外，做筆記要善于總結。并不是老師講的每一句話，都必須寫下來。對于結論性的東西，比如概念、定理、論點、論據等些內容，只需在理解的基礎上，自己再加工，總結出來。
善于利用圖表線條、使用不同顏色的筆來寫等也是做到筆記有條理的有力工具。
第三，提高筆記的書寫速度。這不僅包括筆頭的書寫速率，還包含一些縮寫技巧。比如，高中政治經常寫到“馬克思主義”、“列寧主義”等一些字數比較多的名詞或詞語，我們可以這樣操作，用“馬’”（在右上角加一撇）來表示。當然，這只是一個例子，具體如何操作，可以在實際學習中總結。
更多關于做筆記的經驗，東莞理想家教網會在以后繼續更各位讀者做更深入的探討。當然，也希望讀者能讀者批評指正，發表自己的見解。倘若有更好的見解，可以書寫成篇章，聯系網站客服（合適的話），我們會在網站上發表。
