請家教東莞家教網 通過本次師德師風集中教育活動的開展，回顧自己這些年的工作，我認為自己在教學工作和師德師風中存在著如下問題：
一、師德師風及教育教學的反思：
關愛后進生不夠，要給學生一縷陽光，就能收獲一片燦爛！
老師你能帶著微笑嗎？微笑能溝通心靈的橋梁。
當學生犯錯誤時，缺乏耐心，假如是我的孩子，換位思考，多一絲寬容，多一絲理解。
當學生不完成作業時，我是一個沖動、感性的人，常常行動快于思維，其實，也時時地告誡自己，別沖動，慢下來，慢下來。
與家長溝通不夠。要樹立服務學生和家長的意識。
對教材的重點、難點和關鍵把握不準確，理解不到位，力度不夠。致使知識、技能得不到有效落實，知識得不到聯系和拓展。
在教學方法上存在“穿新鞋，走老路”的情況。
課堂教學語言有時具有隨意性，不能很好地調動學生的積極性、主動性，課堂討論交流流于形式。
二、下一步整改措施：
1、加強教育教學理論學習，提高素質。
2、虛心向老教師學習，增強自己的教育智慧，積累教育教學經驗。
3、強化責任，提高效率。
4、我要用愛架起溝通的橋梁，讓彼此的心連得更緊。
5、加強自我反思，在反思中進步。
