東莞教育博客

東莞家教網：本文由英語語法課中學生可能遇到的教學問題出發，提出問題、研究問題，并有針對性地做了分析，得出結論。根據學生調研，調整教學難度。課后進行學生調研，了解教學效果。學生調研中的問題反思。

東莞家教網：我作為一名人類靈魂的工程師，在孩子擇業的問題上也是側重教師的，為此我很高興她也將成為一名教師，延續我們家族的光榮傳統，希望她不辜負我們大家的期望，成為一名合格的人民教師

東莞家教網：在生日的年輪上又加了一圈，被親情友情愛情包圍的我，覺得很幸福。新的一年，還會被這些幸福所包圍著，幸福著我的幸福，快樂著我的快樂

東莞理工之校訓——學而知不足，無論是教師還是學生都適用的一種處事態度，或者說是一種學習境界。學而后知不足，知不足而后自省，而后自強、創新、追求卓越。無論當前社會環境怎樣，投入地拼搏吧，努力地學習吧

東莞家教網：建設一教師博客，讓心靈在此安睡，讓精神寄托于此。通過博客宣泄百態生活，記錄匆匆歲月，在祈禱生活、社會還可以讓人對未來充滿希望，哪怕是盲目的崇拜。梳理心中的疙瘩，翻看博客篇章，很多希望，很多激情

東莞家教網：要想在語文教學中培養學生對自然科學的興趣，首先要求語文教師自身對科學要有興趣，并且具有一定的科學素養，才能做到水到渠成。因此，語文教師們不妨在平時多去涉獵這方面的知識，從基礎理論到身邊的應用科學

這次教師評比活動對于有實力的選手是又一次精彩的展示，可以借此再上新臺階，一只小麻雀看到了高飛的群英強勁的翅膀，也看到了廣闊的天空，倘若還能有機會，我愿意再試一次

東莞家教：一切的緣由都只因我愛我現在所從事的職業,帶著熱愛,我將將我的愛無限地賦予出去,我也相信,我會收獲更多的愛,孩子看到你時的一生稱呼,孩子們成績的不斷進步難道這些不也是對你愛的回報嗎?

東莞家教網：友情是珍貴而難以讓人忘懷的寶貝，友情是朋友之間緣分的延續。多年的老朋友即使多年未見，也依然親切。一起分享的快樂，一起經歷的青春，將永遠地沉淀下來成為珍貴之友情。韶華漸逝，歲月無言。當年飄飛的長發，早已悄然挽成了髻。時光之流的波紋在臉上一圈一圈地蕩漾開去。往事化作一灣清亮的溪流，靜靜地流淌在我心里。十多年未聯系的老朋友，直到她說“我女兒在叫我”，我們才忽然意識到我們不再青春年少了

兩個很極端的例子，似乎說與穿著絕對相關有些夸張，但不可否認，小細節決定大事件，在成長的過程中，能夠分清主次，處理好小事，才能成就大事，順利晉級